在我国古代学校教育中，语文不单独设课，课程内容主要是（　　）・神学・哲学・儒家经典・伦理道德试题答案_出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学

小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的・课堂应变能力・设计教学的能力・语言表达能力・分析教材的能力试题答案_出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学

加点词属于介词的是・ A．我可没跟着瞎起哄。・ B．我跟他都是这个学校毕业的。・ C．他对我说过这事。・ D．单靠打和骂试题答案_出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学

没有错别字的是・ A．哈雷慧星・ B．照相馆・ C．出奇致胜・ D．相形见拙试题答案_出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学

说和写属于自内而外的输出，通过说和写的训练培养学生的（　　）・理解能力・表达能力・迁移能力・记忆能力试题答案_出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学

提出“言文一致”主张的是( )・国文运动・《新思潮》・《新青年》・国语运动试题答案_出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学

普通话口语中，一般要读轻声的词是・ A．理想・ B．明天・ C．一千・ D．我们试题答案_出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学

下列成语中加点部分的解释不正确的是・ A．釜底抽薪：釜，锅。・ B．心怀叵测：叵，偏颇。・ C．韦编三绝：韦，熟牛皮。・试题答案_出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学

在教学“燕”字时，要让学生注意到上面是“廿”，而不是“艹&r试题答案_出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学

词中有定位语素的是・ A．绿色・ B．碰头・ C．桌子・D．性别试题答案_出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学